一个有着崇高灵魂的生命，才能引领人生的芬芳。高贵的美丽往往来源于平凡的细节。——题记 

林冬妹被选为“我心目中的良师”后与学生合影（图片由受访者提供） 

  　一个普通的家庭，一个普通的法律工作者，一个普通的教师……只因为心怀对教育、对学校、对学生的热爱，她的人生从此在最平凡的地方折射出耀眼的光芒。三尺讲台的生命之爱，闪耀着神圣，散发金子般的光泽。她的同事，她的亲人，以及她的学生说起她时，眼里都流露出对她的钦佩和赞赏，她的故事震撼着我们：26年间获得各级各类奖励60多项，其中国家级奖励13项，先后四次受到党和国家领导人的亲切接见。 

　　一位高职院校的思想政治教师如何做到这一点，笔者对她进行了采访…… 

　　她今年52岁了,从外貌上来看，是个典型的中年女教师。长长的自然卷的头发搭在肩膀，一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那半框眼镜中透出的目光，总是那么温和亲切。她的眼神充满了对人的关心和慈爱。她的声音总是那么柔和，语言总是那么激情又含意深刻。她那春阳一般的明媚笑意，如同阳光荡漾着心底无私的旷达与善良。 

　　然而，她又不是一位普通的中年女教师。在这个人们对高职院校还带有偏见的时代，她用自已的行动改变了人们对高职院校教师的偏见和认知。有一年暑假，她应邀在教育部培训班交流思想政治课教学经验，清华大学一位教授听后激动地走上讲台说，“这个广东妹子好厉害，没想到高职院校也有这么好的老师......” 

　　2016年，林冬妹在全国1539万名教师中脱颖而出，被教育部评为“全国十大教书育人楷模”，受到刘延东副总理的亲切接见。林冬妹是广东省唯一获此殊荣的高职院校教师，唯一获此殊荣的全国高校思想政治教师和全国水利教育教师。2017年荣登广州好人榜。 

乐业：做一名幸福快乐的思想政治教师 

　　1983年9月，22岁的林冬妹从广东茂名到汕头大学法律系学习法律专业。毕业时，她以法律系第一名的成绩获得留校任教的机会，但是她却放弃了。 

　　“我毕业那会儿压根儿就没想过要当一名教师。”她说，因为整个家族有20余人从事教育事业，从小到大，每天面对的就是教各门课程的老师，时不时就会被亲戚们教育一番，以致她对教师这个职业比较排斥。 

　　于是，这种逆反心理促使她选择去一家跨国公司工作，负责审议合同、洽谈项目。 

　　工作期间，她成为了全国第二批获得律师执业资格、第一批获得税务师资格的佼佼者。这些骄人的成绩，又为她提供了更多的发展机会。在其他人眼中，她如果继续留在这家跨国公司工作，将会有很好的发展前景。 

　　然而1991年夏天，林冬妹作出了一个让人惊讶的决定：放弃优厚的待遇，从跨国公司辞职，去广东省水利电力学校（1999年升格为广东水利电力职业技术学院）当老师。最初，这只是为了解决夫妻两人长期分居的“权宜之计”。 

　　当老师的这条路，并不是一帆风顺的。 

　　林冬妹至今还记得自己1991年9月第一次上讲台的经历。“一开始上讲台很紧张，双脚都在发抖。本来45分钟的课程，不到30分钟就讲完了。”那时候，她发现，当好一名老师不容易，于是她下定决心，绝不误人子弟，一定要站稳站好三尺讲台。 

　　没想到的是，一学期下来，她的课深受学生欢迎，她自己也因此喜欢上了教师这一职业。 

　　“我觉得自己就是当老师的料，不当老师太浪费了。”她笑着说：“从那时开始，我就决定安心当一名好老师。” 

　 选择做老师就是选择了“冷板凳”，选择做思想政治老师，要面临的挑战就更多了，不少人知难而退，但林冬妹坚持了下来。20多年过去了，面对不少飞黄腾达的同学，林冬妹一点也不后悔，她说：“你们是物质上的富翁，我是精神上的富翁。” 

　　林冬妹说：“思想政治教育是一件很有成就感的事情，让孩子们有理想、有信念、有正能量，帮助他们‘扣好人生的第一粒扣子’，是件幸福的工作。学生认同我，我这个思想政治老师就没白当了。”　  

　　林冬妹清醒地认识到，在讲台深耕多年，想让学生喜欢上思想政治课，教师不仅要用心钻研教材、教学大纲，还要真切地了解学生的特点和内在需求，让课程给他们带来实际的帮助。 

　　照本宣课的方式肯定是行不通的。林冬妹每次上完课都喜欢一个人独自在房间里反思。她慢慢琢磨，要怎么样才能让学生喜欢听课，又有收获。 

　　“要看清自己，修炼好功底。”林冬妹首先选择修炼“内功”，她努力拓展知识面，每天花一两个小时关注时事新闻，还攻读了在职硕士学位。另一方面，她在课堂上引入了许多社会新闻，以案说法，效果显著。同事郭可老师，对当年在校听林冬妹讲课的场景仍记忆犹新：“有一次，林老师给我们举例，说她逛街时遇到一个女生被保安拉住，怀疑她盗窃，要搜身。林老师一见，上前了解情况后，大声阻止保安：‘公民的人身自由受国家法律保护!你不能随便搜身。而且，搜女孩子的身，必须是女警察!’她用这个例子告诉我们，女生要懂得保护自己，我们的人身权利是受法律保护的。” 

　　这样鲜活的案例，再加上林冬妹上课时生动的肢体语言和抑扬顿挫的语调，显然比干巴巴地讲道理更容易被学生接受。林冬妹也因此赢得了学生的真心喜爱，好评如潮。经管系一位女生听完林冬妹的课，情不自禁地跑上讲台，在她的脸上亲了一口，引来其他学生的尖叫和掌声。那一刻，林冬妹感受到了当一名教师的满足和欣慰。 

　　然而，林冬妹并没有就此止步。 

　　“别人的目标多数是做一名合格的老师，但我给自己的定位是要做一名优秀老师。这是我对职业的追求。”由她主持的《思想道德修养与法律基础》课程，被评为广东省高校思想政治课优质建设课程，她们团队获得了“广东省思想政治课优秀教案”一等奖，并入选全国高校思想政治课“精彩教案”“精彩课件”。 

　　如今的林冬妹不光给学生上思想政治课、党课、国家安全教育和法治教育课，还受聘为广东省高校师资培训中心岗前培训教师，为全省100多所高校新任教师上“高校教师职业道德素养”“高等教育法规”两门课。“最忙的时候，40多场报告要连续讲下来。走下台，头都是晕的。”林冬妹表示，“我们做的是塑造灵魂的工作，可不能误人子弟。” 

　　学院思想政治课教学部成立10年来，她先后指导了10位年轻老师熟悉业务，带领部门成为全省高职示范性单位，荣获集体奖15项。 

　　连续10年，在学院毕业生海选“我心目中的良师”评选活动中，她每年的得票都高居榜首。这是学生对思想政治课真心喜爱的由衷表达，也是学生送给她最好的礼物。 

敬业：为学生“扣好人生第一颗扣子” 

　　明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。这是《勤求》里的经典语录，用来形容林冬妹恰如其分。 

　　在林冬妹眼里，每个学生都像自己的孩子。而事实上，在不少人眼里，林冬妹对学生，甚至比对自己的亲生孩子更无微不至。“用我儿子的话就是：‘妈妈，哥哥姐姐就好了，你爱他们胜过爱我。你从来不打他们也不骂他们，有时候你骂我，还打我小手。’儿子对我很有意见。我把学生的事情看的特别重要，学生有事情，我第一时间飞奔过去，不吃不喝不睡，都要解决问题。”林冬妹说。有一次，陈、黄两名血气方刚的男生在实训场发生激烈争执，黄同学当着全班同学的面，扇了陈同学几个耳光，陈同学觉得受到了极大的羞辱……拿出偷偷藏起的一把刀，扬言“不杀死对方，誓不为人……”林冬妹花了整整三天三夜的时间化解矛盾。 

　　还有一次，机械系和电力系两个男生因“包车回老家”一事产生2500元经济纠纷，发生激烈冲突，困扰了辅导员整整一周。机械系学生不肯还钱，电力系学生不仅动了手，还带了一帮学生冲到机械系宿舍，眼看就要打群架了。幸亏林冬妹及时出现，帮他们分清权利义务，让他们互相写了道歉信，最后互相拥抱，圆满解决了纠纷，避免了更大的伤害。 

　　“我们把她当老师，她把我们当朋友。”“在我们心中，林老师是我们的妈妈。”1995年在广东省水利电力学校上中专时，黄抒琳被分到了林冬妹的班。“我们进校的时候才十五六岁，什么都不懂，有些同学家是农村的，不够自信，遇到困难很容易沮丧。林老师不仅像妈妈，还像我们的朋友一样，每天都来宿舍看我们，了解我们的困难，用师兄师姐的故事激励我们，用她自己读大学时的故事启发我们，一聊就几个小时，聊到宿舍都关灯了。那时她的孩子才两岁，正是最需要妈妈陪伴的时候，夜深了，林老师的丈夫就要打电话到宿管那儿才能找到她。”黄抒琳表示，每次同学聚会，大家的第一个话题肯定就是林老师。 

　　2001年，林冬妹任班主任的第二个班毕业。教师节当天，全班50多个学生有49个回母校看望她。13年后，这个班的学生再次回校给林冬妹过生日。这份深厚的感情源于林冬妹对学生无微不至的关爱。早些年，林冬妹班上，不乏家境贫寒的农家子弟，很多学生的生活费筹不齐。林冬妹深知穷困对于心灵的煎熬。她要让自己的学生深刻认知到，穷困只不过是暂时的遮蔽，只要面对阳光和温暖的世界，这一切都算不了什么。读好书，做好人，学好本领，困境都可以轻松挺过。 

　 因此，她竭尽所能地为学生解决贫困问题。最多时，她曾经从家里拿出多年的积蓄为学生垫付生活费。“老宠着学生，要是不还怎么办？”家人替她着急。“不还就算了，没有这个钱他们完成不了学业。”林冬妹很坚定地说。 

　　除此之外，她坚持每天看望学生，及时解决他们的困难和问题。一次，学院爆发流感，班上不少学生陆续发高烧，这可急坏了林冬妹。她发动全家每日三餐轮番熬粥、做上可口的饭菜，给学生送去温暖和关爱。班上有一位孤儿，因生活困难产生了自卑心理。为了鼓励他自强自立，林冬妹发动全班学生开展“节约1块钱”活动，每月为他筹集生活费，帮助他树立起信心，顺利地完成学业……现在，这名学生已在中山市创办了一家民营企业，事业有成。说起这段经历，他感慨万千：“没有林老师的大爱，就没有我的今天。” 

　　外语系的一位男生经常逃课，同学劝不动他，辅导员也拿他没办法，于是请来了林冬妹。林冬妹抽出宝贵的时间与他促膝谈心，陪他听课，激励他增强信心、努力学习。在她的鼓励下，这名男生找到了自信、进步的动力。 

　　“林老师，是您挽救了我的孩子！”这是一位家长的肺腑之言。这名来自深圳的学生经常逃课，是林冬妹晓之以理，动之以情，帮他重新规划人生道路。3年时间过去了，这名学生拿到了一等奖学金，还考上本科院校。而这样得到过林冬妹帮助的学生，数不胜数。 

　　“林老师，不管您在哪里，今晚我一定要见到您”，这是林冬妹收的经管系一位女生的求助信息。林冬妹顾不上工作疲劳，与这位女生谈心到深夜……对林冬妹来说，几乎每周都有学生找她倾诉心事，寻求帮助；她总是耐心细致、诚心诚意地为他们排忧解难。她总想帮学生解决一个个困惑，走过一个个难关，让学生积极健康自信地学习生活。为了更好地教导学生，让学生随时随地找到她，林冬妹更是24小时不关机。 

　　她曾凌晨3点钟把一名患肾结石的学生送去医院；曾凌晨5时接到学生电话，帮他们处理“麻烦事”…… 

　　这需要一份怎样的耐性才能做到？这样的一份耐心是林冬妹对于学生最好的人生品质。 

专业：捧着一颗心来，不带半根草去 

　　韩愈在《师说》有一句话这么说的：“师者，所以传道授业解惑也。” 

　　教师不仅仅是传授书本知识，还要引领学生对生命的认知，对生活的认识，包括对人生方向的把持。 

　　在讲台上耕耘了26个春秋的林冬妹，自然是深刻地认识到这一点：在改革开放环境下成长的青年学生，有着这个时代深深的烙印，他们视野开阔、反应敏捷；他们掌握现代信息技术的能力很强、智明聪慧。同时，由于他们大多是独生子女，也有着倔强唯我、心理承受能力不强的一面，特别是高职生，在有幸踏入高校大门的同时，也留有遗憾，内心时常纠结。 

　　当下学子的简单与社会繁华的复杂成为了她思考的重心。在针对高职生成长特点的一篇篇论文里，凝聚了林冬妹的汗水和心血，也坚定了她教好思想政治课的信心和决心。她将鞭辟入里的点拨提问和学生的思考论辩相结合，把看似枯燥的白纸黑字化为形象可感的生动画面；将丰富的人生阅历和母亲一般的大爱化为学生的自信乐观、好学上进。她的课堂教学受到了学生的欢迎。 

　　林冬妹把学生放在了人生中最重要的课题里研究。她不仅仅教育他们的知识，更想告知他们如何在这个世界上为人与生活。 

　　她常挂在嘴边的一句话是：“为了学生的健康成长，自己辛苦一些，非常值得……”著名教育家陶行知先生曾有一句名言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是林冬妹学识、人品的真实写照。 

　　天道酬勤，林冬妹的辛勤劳动没有白费。2015年获得广东省“百名优秀德育教师”奖励；2016年再次被评为广东省水利厅“优秀党务工作者”；2016年被评为“全国职业学校育人楷模”。 

　　林冬妹以一颗金子般的心在这个平凡的人间呈现了不平凡的人生。她像个诗人，在日常里，在校园里，在教室里，在操场里，在每一个学生的心里，她的微笑和声音，是最好的诗句。生命之爱，散发着被忽略的光亮，散发着被遗忘的真诚，散发着独特而柔和的美丽。三尺讲台是林冬妹人生中最美好的舞台。